Inhalte der Förderung von Kindern können sein:

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Koordination von Bewegungsabläufen innerhalb der Fein- und Grobmotorik

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Hilfen zur Verarbeitung unterschiedlicher Sinneswahrnehmungen

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Erreichen größtmöglicher Selbständigkeit und lebenspraktischer Fertigkeit im Alltag

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Vermittlung von Lebensfreude und Selbstsicherheit

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Angebote zur verbalen und nonverbalen Kommunikations- und Interaktionsmöglichkeiten

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Unterstützung im Beziehungsaufbau und in der Beziehungsgestaltung

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Ermutigung zu einer aktiven Auseinandersetzung mit der Umwelt und der eigenen Person

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Stärkung der Arbeitshaltung, Ausdauer, Konzentration, Kognition

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Förderung der Spielfähigkeit und Entwicklung von Phantasie und Kreativität

Die Interaktionen dieser Inhalte erfolgen immer über das Medium des Spiels, da das Spiel zu einem wesentlichen Bestandteil im Leben des Kindes gehört und somit die Grundlage für seine Entwicklung und jeglichen Lernens ist.